当前位置:首页 > 学生日记 > 初三日记

初三暑假日记

时间:2023-03-20 23:20:50
有关初三暑假日记3篇

有关初三暑假日记3篇

初三暑假日记 篇1

这个暑假是我们最后一个暑假,所以我们要好好记录每一个有趣的事。

在这个暑假里,我想了很多事,和上了很多课,我想我们毕业之后,会不会有人想我们;数学课和英文课,是我最开心的课,因为有一群可爱的朋友,会讲笑话。虽然每次功课很多,不过我还是会很开心的写完。

另外最特别的暑假作业,全是空白的本子,我想了一个点子,把它变成鲸鱼,里面还有许多纪录,这个暑假作业让我深刻留下回忆。

在学校的日子比在家的日子还多,所以会想念同学,这个暑假是我过的最无聊的暑假;我陪同学去弹钢琴,我创了一首歌,虽然怪怪的,不过还真好玩。

这个暑假是我最高兴的暑假,有喜,怒,哀,乐,许多好玩的趣事,讲也讲不完,最后不要忘记这一段美好的回忆。

初三暑假日记 篇2

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的`“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

初三暑假日记 篇3

风萧萧,劈群山不见旧山;水盈盈,推人烟不见故人。

——题记

暑假即将度过,我将成为九年级的一员,成为初一初二学生的学姐了。

然而,再过一年将是离别。我真的怕那个时候,怕那个只有记忆、只有怀念的时候。怕那个“从一楼到四楼的距离原来只有三年”,“看见白色的校服还以为是我认识的谁”。当下一个树叶繁茂的季节,将是我们离别之际。想到这里,心中竟满是惆怅、感伤。

想要努力的去珍惜,然而中考的来临,教师的拖堂,学生的苦读,作业的繁重,又岂容我们去珍惜,去怀念。

依稀记得那年,我们班取得了全校篮球比赛第一名。“东风吹,战鼓擂,七年六班我怕谁!”响亮的口号振彻人的心扉,每喊一句,心中激动不已。整齐的拉拉队,呐喊声此起彼伏。我们班的球员如同蛟龙猛虎一般在“战场”上穿梭,一拍一抢一扣,完美之至,合作到天衣无缝。看到对方连续投中,我们焦急万分,但却临危不乱,口号依旧喊得响亮!终于夺得冠军。我们激动万分,见到认识的老师就搂就抱,甚至还把某位老师抱着扔了起来,不过接住了。走廊里响起了我们欢快的笑声!

这是我们的荣誉!

八年级生物地理结业考试,每个人的不懈努力,在考场上发挥着最高水平。当我们怀着忐忑不安的心等待结果时,老师兴高采烈的走进教室,告诉我们全班都通过了,是全年级组唯一一个全班通过的班级,而且是学校有史以来唯一的一个,我们的欢呼声,全班级的呐喊声此起彼伏!

然而,我们终究要离别。

想到即将离别,一幕幕的往事全部记起,竟然只能回忆。正如历史不会重演,往事也不会重来。即将到了九年级,又岂知离别时的泪水将有多少?

相互之间能够给的也只有安慰了,“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“海内存知己,天涯若比邻,无为在歧路,儿女共沾巾。”,可却仍旧是虽有新知己,却无旧故人,这正是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“便纵有千种风情,待与何人说!”

其实,所谓的害怕离别,不仅是怀念曾经,更是怕以后相见却是形同陌路,甚至相互敌视,从初一入学时的青涩,到初三毕业时的成熟,谁又知时间还会改变什么呢。

暑假即将度过,我只好努力地去迎接九年级了!加油!

《有关初三暑假日记3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式